教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养，并且多采用讨论法实施教学，可...

多项选择题教师在上外语课时要加强对学生国际主义精神的培养，并且多采用讨论法实施教学，可以让学生自由发表看法，有利于学生自然而然地形成学生民主、尊重、宽容等品德。其中体现了学科德育渗透的（）途径。

A.挖掘教材的德育因素
B.注重教法的德育效果
C.发挥教师的道德示范作用
D.要有效组织适宜的教学活动

1.多项选择题德育过程的基本规律，说法正确的是（）

A.道德认识是道德情感与道德行为的基础
B.德育过程是一个不断循环往复的无限发展过程
C.要为学生提供具有教育价值的活动与交往
D.实施德育的主体是思政课教师

2.多项选择题人们对社会思想道德与人的行为会产生爱憎、好恶等情感态度，以及进行道德判断时会引发一种内心体验。以下符合其地位的有（）

A.在个体品德结构中占基础地位
B.是产生品德行为的内部动力
C.是形成个体道德信念的根本因素
D.是衡量人们品德的重要标志

3.多项选择题以下做法体现了因材施教原则的是（）。

A.李老师让成绩差但为人热心的小林来负责班级活动的组织
B.王老师经常通过家访来了解学生的家庭状况从而针对性地进行教育
C.因为初三学生情绪不稳，易于冲动，所以老师教他们情绪调控的方法
D.郑老师让擅长绘画的学生负责板报设计

4.多项选择题以下名言体现锻炼法重要性的是（）。

A.强力而行
B.知是行之始，行是知之成
C.知行相资以为用
D.行不言之教

5.多项选择题关于作业的布置与批改，教师应该要做到（）。

A.作业难度要符合学科课程标准的要求
B.要合理控制作业的分量
C.要提高作业的设计质量
D.要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解

6.多项选择题关于学业成绩评定，下列说法正确的是（）。

A.学业成绩评定是保证教学效果的重要手段
B.检查书面作业、口头提问属于学业成绩评定中的考试形式
C.实践考核属于学业成绩评定中的考查形式
D.学业成绩评定可以采用百分制计分法和等级制计分法

7.多项选择题关于教学评价的理解，下列表述不正确的有（）。

A.教学评价按照评价主体分为自我评价、他人评价
B.教学评价只发生在教学活动的最后环节，如期末考试
C.相对评价适用于人才选拔
D.普通话考试、教师资格证考试都属于相对评价

8.多项选择题关于布置与批改作业，下列说法正确的有（）。

A.严禁要求家长检查、批改作业
B.鼓励布置分层、弹性和个性化作业
C.“双减”文件明确提出，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过90分钟
D.要合理调控作业结构，难度可适当超国家课标

9.多项选择题关于教学的基本环节，下列说法正确的是（）。

A.个人备课是教师自己钻研学科课程标准和教材的活动
B.上课是教学工作的起始环节
C.综合课也称混合课
D.学业成绩评定主要有考查和考试两种方式

10.多项选择题关于教学，下列说法正确的是（）。

A.备教材包括钻研课程方案、课程标准、教科书和阅读教学参考资料
B.考试只需关注学生的基础知识和基本技能即可
C.了解学生包括了解学生的一般特征，起始能力和学习风格三方面
D.教学要发展学生的智能，学生智能包括感知力、观察力、记忆力、想象力、思维力等