单项选择题新课程改革倡导的教育评价理念是（）
A.发展性评价
B.总结性评价
C.形成性评价
D.绝对评价
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1.多项选择题教学评价被看作是教学的一个重要环节和不可缺少的部分，下列对教学评价的理解正确的是（）
A.教学评价是在学期末对教师的教学成果作出的考核
B.教学评价贯穿于整个教学过程之中
C.教师可以依据教学评价结果调整课堂教学安排
D.教学评价主要是对学生的学习成绩、课堂表现进行评估，为了筛选出优秀的学生
2.问答题简述发展性评价的基本理念
3.问答题简述新课程的实施策略
4.多项选择题在课程内容方面，我国新课程改革强调（）
A.改变注重书本知识的现状
B.关注学生兴趣
C.以学生已有的经验为基础
D.加强与实际生活的联系
E.培养学生的探究意识与创新意识
5.问答题我国对旧的课程结构进行调整的原因有哪些？
6.单项选择题小学课程设置应以（）为主。
A.分科
B.综合
C.地方
D.理论
8.单项选择题综合实践活动课程在管理权限上属于（）
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程
9.多项选择题我国基础课程改革中课程结构的调整的特点包括（）
A.多样性
B.均衡性
C.综合性
D.选择性
E.地方性
10.问答题我国新课程六项具体目标是什么？
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幼儿园教育要依据（）和教育规律，坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则，与家庭和社区密切配合，培养幼儿良好的（），保护和启发幼儿的（）和（），促进幼儿身心全面和谐发展。
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整体设置（）的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。
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为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求，实行（）、（）和（）三级课程管理。
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美国教育家波斯纳提出：教师成长=经验+反思。请谈谈对这个教师成长公式的理解和体会。
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作为老师的你应该如何帮助学生去解决呢？并说明理由。
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建立（）的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立（）。发挥评价的（）功能，促进学生在原有水平上的发展。
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简述校本课程开发的条件。
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这个案例中教师教育为什么会取得成功？
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该案例有没有体现新精神或新的教育理念，如果有，体现在哪里；如果没有，要怎样做才能体现。
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简述怎样写教学后记。
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