体育游戏的评价包括语言性评价和（）性评价。

体育游戏有利于激发幼儿的创造力和（）。

结构游戏的建构过程具有（）性。

组织大班幼儿表演游戏时，幼儿能（）完成角色分配任务。

幼儿游戏评价总结是幼儿教师的一项重要任务。

教育（）要与教育目标相一致。

表演游戏评价时，要注意面向全体、照顾（）。

大班幼儿表演游戏时有很强的（）更换意识。

教师应了解幼儿的兴趣和（）。

大班角色游戏能反映（）的各种现象和各种事物。