A.防人
B.防区
C.防球
D.防投
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A.单循环
B.淘汰制
C.双循环
D.分组循环
A.甲8走步违例
B.乙8防守犯规
C.双方争球
D.甲8两次运球
A.前面
B.后面
C.体侧
D.背后
A.向前跨出一步
B.向后撤一步
C.向侧滑一步
A.伸臂动作
B.接球
C.接球后的动作
D.身体姿势
A.骑跨中线站立原地拍运球
B.两人骑跨中线站立互相传球
C.甲5在前场传球球滚至后场甲5与乙5争抢此球甲5先触及球
D.甲5在本方前场防守将对方的球打至本方后场甲7接住
A.脚步动作
B.技术动作
C.身体平衡
D.身体姿势
A.支撑脚
B.旋转脚
C.中枢脚
D.着地脚
A.正上方
B.后上方
C.前上方
D.左右上方
A.学习掌握动作
B.保持身体平衡
C.掌握出手技术
D.控制投篮弧线
最新试题
小篮球球场篮圈应为(),色泽均匀一致。
少年儿童年龄小,其认知水平低。不同年龄段,其接受知识差异性很大,这就要求教练一定要根据少儿身心特点因材施教、区别对待、耐心指导,并严格遵循由易到难、由简到繁的()。
中圈跳球时,副裁判员的职责是()。
下列哪些人员的犯规,应登记在教练员的名下()?
篮球课程的教学内容有()三种主要形态。
()是篮球的基本技战术动作,相于对青少年儿童的理解能力而言较为复杂,把相对复杂、枯燥的篮球技战术知识转化为朗朗上口的口诀,更有利于青少年儿童的理解和记忆。
下列哪几种不是运球()?
在篮球技术教学中,为了使学生牢固地掌握运动技术动作,并且在此基础上不断地提高,在教学中必须贯彻和运用()。
由于国际篮球规则具有(),而且规则语言简明易懂,内容规范合理,才得以使篮球运动在全世界范围内广泛地流行起来。
构成球回后场违例的条件是()。