A.战术
B.进攻
C.理论
D.技术
E.防守
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A.身体形态和遗传因素
B.身体机能
C.心理素质
D.神经类型
E.身体素质
A.心理作风、生活作风、训练作风
B.思想作风、训练作风、比赛作风和生活作风
C.思想作风、训练作风、比赛作风
A.技术训练
B.智力训练
C.心理训练
D.战术训练
A.循序渐进的原则
B.从实际出发的原则
C.直观性原则
D.巩固提高性原则
A.正前方
B.身体的侧前方
C.身体的侧后方
D.前脚的侧前方
A.高难度
B.高标准
C.高体能
D.高强度
E.高速度
A.观察跳球队员和非跳球队员在跳球时的违例和犯规
B.抛球前核实两跳球队员站位是否正确
C.当球第一拍击时,做出计时开始的手势
D.抛球时不要把口哨含在嘴里
A.抛球前核实两跳球队员站位是否正确
B.抛球时不要把口哨含在嘴里
C.观察跳球队员和非跳球队员在跳球时的违例和犯规
D.当球第一拍击时,做出计时开始的手势
A.停止计时钟
B.计时开始
C.24秒钟复位
D.5秒违例
A.中线
B.边线
C.前场端线
D.后场端线
最新试题
高智慧、高形态、()、高空配合、高比分仍将是新世纪高水平球队比赛的特点。
()是篮球的基本技战术动作,相于对青少年儿童的理解能力而言较为复杂,把相对复杂、枯燥的篮球技战术知识转化为朗朗上口的口诀,更有利于青少年儿童的理解和记忆。
中学篮球队的选材有哪几个方面的依据和标准?()
小篮球球场篮圈应为(),色泽均匀一致。
分组循环设种子队,种子队数应()组数。
我国小篮球运动的发展策略是()。
篮球课程的教学内容有()三种主要形态。
篮球运动员()的任务是使运动员掌握必要的理论知识和通过各种手段方法提高运动员的观察、记忆、想像、思考、判断等能力。
在篮球技术教学中,为了使学生牢固地掌握运动技术动作,并且在此基础上不断地提高,在教学中必须贯彻和运用()。
作风训练是中学篮球队思想建设的重要方面,其主要内容是()。