A.彩色系统
B.黑色系统
C.灰色系统
D.白色系统

A.理论性
B.学术性
C.科学性
D.材料性

A.开展教研活动
B.开展校园、院所单位文化建设
C.举办学术讲座，参加学术会议
D.以上都错

A.系主任的带头作用
B.学科带头人的动态激励作用
C.各级领导及相关职能部门的示范作用
D.学生的带头作用

A.泰勒斯
B.亚里士多德
C.德谟克利特
D.伽利略

A.知识
B.品德
C.修养
D.能力

A.建立描述系统行为的数学模型
B.将数学模型转化成能用计算机作数值运算的形式，并依据初始条件，使模型在计算机上运转
C.对实验结果进行分析
D.对实验对象进行调查

A.对与课题有关的术语及其相应的概念进行有目的研究
B.通过词源分析搞清特定术语的来龙去脉
C.将课题所涉及的一组术语联系起来，研究术语及其所表达的概念
D.依据前几阶段获得的新资料，对照选题阶段所做的假设和推测，给每个概念以准确的、具体的表述，从而使选题阶段的模糊表述明朗化

A.根据不同的研究目的选题
B.根据社会需要选题
C.根据学术价值和科学发展趋势选题
D.根据自己的特长选题

A.为人民的科研事业刻苦学习
B.努力掌握为人民服务的本领
C.对祖国和人民的事业要有主人翁意识和历史责任感
D.创造性地完成祖国和人民赋予的历史使命