A.群体识别
B.标记识别
C.异性识别
D.亲子识别
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A.蹲伏行为属于本能。
B.蹲伏行为对适应环境非必需
C.蹲伏行为的减弱属于习惯化
D.蹲伏不必学习,蹲伏减弱必需学习
A.警叫有趋同进化,因为其声学特征使鸣警者很难被飞来的天敌发现
B.警叫有趋同进化,因为其声学特征使鸣警者能被飞来的天敌准确地发现
C.简单声学特征的警叫具有趋同进化,因为简单的警叫可容易地、迅速地让幼鸟学会。
D.听到长的鸣叫后天敌会逃跑,因为它们自己的天敌也会发出这样的叫声
A.当生物甲(+)而生物乙(一)时,有可能是偏利共生
B.当生物甲(+)而生物乙(+)时,有可能是捕食关系
C.当生物甲(一)而生物乙(+)时,有可能是竞争
D.当生物甲(+)而生物乙(一)时,有可能是寄生
A、生长缓慢的鱼类
B、食鱼的鱼类(即:它食用其它鱼类)
C、深水鱼类(即:它食用湖底的无脊椎动物)
D、小(幼)鱼
A、对于某一特定种群来说,K值是固定的
B、种群增长速率最大值是在K/2
C、接近K时种群达到最快的增长
D、达到K值时,环境资源基本被耗尽
A、种群增长,对食物和栖息地的竞争加强
B、种群增长,更多寄生和捕食活动
C、种群减小,因为有毒废物的积累
D、种群的数量接近它的环境容纳量,即接近K值。
A.热带雨林、温带阔叶林、北方针叶林
B.北方针叶林、温带阔叶林、热带雨林
C.温带阔叶林、北方针叶林、热带雨林
D.北方针叶林、热带雨林、温带阔叶林
A.硝化作用
B.反硝化作用
C.氨化作用
D.固氮作用
A.水
B.温度
C.光
D营养元素
A.低
B.高
C.近似
D.不一定
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