单项选择题文字“有古形，有今形；有古音，有今音；有古义，有今义”的提出者是（）
A.段玉裁
B.王念孙
C.钱大昕
D.朱骏声
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题“无论怎样‘俗’的一个字，只要它在社会上占了优势，也值得我们追求它们的历史。”见于（）
A.《训诂学》
B.《管锥编》
C.《新训诂学》
D.《朱子语类》
2.单项选择题《诗经·小雅·常棣》“原隰裒矣，兄弟求矣。”毛传：“求矣，言求兄弟也。”的解释属于（）
A.分析句读
B.疏通文意
C.阐明语法
D.分析篇章
3.单项选择题“古训诂者通古今之异词，辨物之形貌，则解释之义尽归于此。”的提出者是（）
A.毛亨
B.郑玄
C.孔颖达
D.章太炎
4.单项选择题“吕后名雉，改‘雉’为‘野鸡’”的演变属于（）
A.扩大
B.缩小
C.转移
D.忌讳
5.单项选择题杨雄《方言》的最早注释者是（）
A.许慎
B.高诱
C.何晏
D.郭璞
6.单项选择题“凡以一句解一字之义者，皆谓之义界”的提出者是（）
A.章太炎
B.黄侃
C.陆宗达
D.刘师培
7.单项选择题“勤，劳也”“劳，勤也”这样的训释方式是（）
A.互训
B.同训
C.递训
D.类训
8.单项选择题乐府诗《行行重行行》“浮云蔽白日，游子不顾返”的“顾”的意义是（）
A.回顾
B.回头
C.照顾
D.回来
9.单项选择题古文字分为殷商文字、两周文字，六国文字，秦系文字的提出者是（）
A.郭沫若
B.王国维
C.胡厚宣
D.唐兰
10.单项选择题以行形索义的方法的出现时代是（）
A.商周
B.战国
C.西汉
D.东汉
最新试题