A、筛选治疗对象
B、制定焦虑等级
C、签订治疗协议
D、完成准备工作
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A、给求助者树立学习的榜样
B、应对求助者表现出的阻抗
C、促进求助者深入了解自己的感受
D、使求助者发现自己被掩盖的能力
A、加深咨询关系
B、反馈咨询师观点
C、促进会谈继续
D、引导会谈的方向
A、发展测验
B、样本测验
C、标记测验
D、预测性测验
A、认知和评估作用
B、对压力的觉察
C、人格的影响作用
D、对压力的控制
A、有智能低下
B、自知力较充分
C、有人格障碍
D、是心因性障碍
A、可进行辅助性心理咨询
B、不能进行心理咨询
C、可与精神科医生配合进行心理咨询
D、可以进行独立咨询
A、能够建立假设和检验假设
B、思维形式与思维内容分离
C、能够进行辨证思维
D、认识到解决问题的方法不止一个
A.年龄越小越容易接受暗示
B.年龄越大越容易接受暗示
C.女性比男性容易接受暗示
D.经济实力强的人比较容易接受暗示
A、传统社会,血亲>姻亲
B、现代社会,血亲<姻亲
C、传统社会,血亲<姻亲
D、现代社会,血亲>姻亲
A、承诺动机
B、爱情动机
C、经济动机
D、繁衍动机
最新试题
说服的路径包括()。
第一次会谈的结束阶段不包括以下哪些内容?()
情商的差异是先天造成的。
如果患者的自动思维里没有灾难化的内容,那么治疗师可以问患者最恐惧什么,这是“去灾难化”问题。
喜欢会随着时间的延续而逐渐淡漠,但爱慕的程度会随着交往双方互动机会的增加而增加。
设置初始议程是帮助患者明白自己在会谈中作为患者的角色,让他们给出想求助解决的问题的名称。
()表明,对于那些曾帮助过我们的人,我们应当施以帮助而不是伤害。
()是指当要求集体做决定时,人们倾向于重复大家都已经知道的信息,而不是分享那些只有他们本人才知道的关键信息。
()可以解释个体为什么会做出助人行为。
对更表层认知修正后感到情况改善,通过多次这样的经历会使患者对评估功能不良思维下的信念更加开放。