A.巴尔登斯伯格
B.梵·第根
C.卡雷
D.基亚
E.韦勒克
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.支谦
B.鸠摩罗什
C.道安
D.义净
E.慧远
A.没有必要引入文化批评
B.从文学出发
C.以文学为中心
D.回归文学
E.只能在文学领域中进行研究
A.朱生豪
B.郭沫若
C.傅雷
D.茅盾
E.郑克鲁
A.放送者
B.传递者
C.影响者
D.接受者
E.被影响者
A.中国
B.印度
C.欧洲
D.日本
E.埃及
A.韦勒克
B.雷马克
C.韦斯坦因
D.基亚
E.卡雷
A.十四行诗
B.汉诗
C.柔巴依
D.俳句
E.素体诗
A.哲学的
B.批评的
C.实证的
D.审美的
E.考据的
A.乔伊斯的《尤利西斯》
B.普鲁斯特《追忆似水年华》
C.伍尔芙《到灯塔去》
D.福克纳《喧哗与骚动》
E.莎士比亚《李尔王》
A.《哈姆莱特》
B.《美狄亚》
C.《赵氏孤儿》
D.《俄狄浦斯王》
E.《麦克白》
最新试题
乔伊斯的哪种象征意象的生成体现了象征主义诗歌由内及外的生成方向?()
法国学者艾田伯在著作《中国之欧洲》中向西方人展示了积极的、充满活力和创造性的中国形象,同时批判了“欧洲中心论”,强调了人类不同文明之间存在的内在关联。
只有研究外国文学才需要比较,中国文学研究不需要比较。
“理论旅行”的提出者是美国学者()。
下列属于总体文学的研究领域的是()。
比较文学的课程内容有()
钱钟书先生认为,比较文学的最终目的在于()。
接受美学在比较文学领域的应用,最初与()关联密切。
下面哪一项属于文类方面的影响()
比较文学的媒介学研究大致经历了三个发展阶段,即()。