A.期望行为
B.非期望行为
C.预想行为
D.预设行为
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A.牛乳
B.羊乳
C.母乳
D.其他流质食物
A.铁
B.锌
C.碘
D.钙
A.年长一代对年轻一代
B.年轻一代对年长一代
C.年轻一代对年轻一代
D.年长一代对年长一代
A.评价幼儿过去的发展水平
B.评价幼儿过去发展的趋向
C.评价幼儿过去各方面的发展水平
D.评价幼儿发展的趋向
A.拒绝、干涉、支配、独裁、压迫
B.溺爱
C.非干涉性、合理、民主宽容
D.忽视型
A.家长人格特点
B.教养方式的基本向度
C.父母教养行为
D.儿童个性
A.道德
B.理智
C.美感
D.角色
A.《儿童权利公约》
B.《儿童权利宣言》
C.《儿童权利法案》
D.《儿童权利法》
A.学校
B.社会
C.家庭
D.传媒
A.20世纪40年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪70年代
最新试题
关于对收集到的家庭资料进行分类评估工作的说法,错误的是()
理智施爱,爱而不娇
表现为“‘学习狂’‘工作狂’,全身心地投入学习、工作,终日忙忙碌碌、最怕闲下来。”属于()
蔡元培先生曾指出“父母闲暇了,高兴了,子女就是有不好的事,也纵容他;忙不过来了,不高兴了,子女就是有好事,也瞎骂一阵,乱打几拳。这又是大多数父母的通病了。”请指出案例中父母教育的问题所在,并加以分析。
《父母必读》艺术的作者是前苏联教育家()。
预防青少年犯罪,要注意()。
家长的教诲,子女能够听从;家长的意图,子女能够心领神会。这种现象体现了家庭教育()。
当前家庭教育改革的内容包括()。
维琴尼亚·萨提亚是依据“自我、他人、()”三个要素提出沟通中的五种模式。
家庭教育的复杂性体现在()。