A.澄清
B.询问
C.面质
D.倾听
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B.行为规范法
C.行为塑造法
D.强化法
A.反映
B.面质
C.倾听
D.询问
A.高水平期望
B.适当低于目前水平的期望
C.与目前水平一致的期望
D.适当高于目前水平的期望
A.5—10人
B.10—20人
C.30—40人
D.50—60人
A.认知成分
B.情感成分
C.意志成分
D.行为成分
A.交往次数
B.心理距离
C.行为表现
D.互惠程度
A.因素分析
B.性格特点
C.学习动机
D.气质特点
A.社会关系
B.朋友关系
C.层次关系
D.亲子关系
A.人不能同时做两件事
B.心算不熟练
C.元注意水平低
D.短时记忆易被输入的信息替代而丧失
A.自我认识
B.自我监督
C.自我评价
D.自我体验
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最新试题
酒会嘈杂的人群中,尽管周围噪声很大,但两人可以顺利交谈,这是因为()。
“酸葡萄”心理、“天柠檬”心理属于()。
下列不属于压力来源的是()。
要想鼓励人们做某一件事情,可以提高人们做这件事情的回报,这样,人们对做这件事情的期望值提高,也就更愿意做这件事情了。据此理论,某银行希望鼓励人们存款,可以采取下列哪些做法?()
积极地提升自我的一个十分有效的方法就是提高自我效能感。
不重视人际交往的语言艺术的方法有()。
“仁者见仁,智者见智”,这说明对于同样的信息在不同的人眼中有着不同的含义。
搭便车效应,是指在集体内部,某个成员为了集体利益所作的努力,集体内所有的人都有可能得益,这时就会有人可以不劳而获,当存在搭便车效应时,集体的长期利益会受到损害。根据以上描述,我们在集体中应该()。
自我意识按照内容可划分为()。
()是指个体想要达到的比较完美的形象。