A.音高
B.音量
C.发音的清晰度
D.呼吸功能
E.鼻音
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A.瞬时记忆
B.注意范围
C.长时记忆
D.听觉失认
E.推理测验
A.关节失稳
B.局部严重的骨质疏松
C.骨关节恶性肿瘤
D.软组织瘢痕挛缩
E.关节部位慢性滑膜炎症
A.两点步行
B.三点步行
C.四点步行
D.交替拖地步行
E.同时拖地步行
A.截肢平面在中1/3
B.残肢呈圆锥形
C.残肢肌肉丰满
D.残肢无瘢痕
E.残肢髋关节功能良好
A.持久
B.有力
C.均匀
D.柔和
E.渗透
A.软组织损伤、骨折后关节功能障碍
B.肢体循环障碍、血栓闭塞性脉管炎
C.脑瘫、新生儿肌性斜颈
D.高血压病
E.以上都不是
A.可把思维障碍的症状加以讨论
B.有助于探索求助者的深层病因
C.能够改变求助者的个性和态度
D.对改变求助者的认知有积极的作用
E.符合求助者的能力和兴趣
A.肌力训练
B.排痰法的指导
C.辅助工具的选择与使用
D.食物的调配
E.进食前后口腔卫生的保持
A.视觉失认
B.触觉失认
C.面容失认
D.听觉失认
E.言语失认
A.年龄与性别
B.重力作用
C.疲劳程序
D.外加阻力
E.肌肉或肌腱的收缩
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