A.斯宾塞
B.谢林
C.康德
D.席勒
E.卢梭
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A.决定判断力
B.推理判断力
C.反思判断力
D.形而上判断力
E.准判断力
A.自由
B.约束
C.先验
D.经验
E.超验
A.呈现阶段
B.感知阶段
C.构成阶段
D.评价阶段
E.体验阶段
A.审美理解先于审美想象
B.透过形式把握本质
C.有目的与无目的的辩证统一
D.纯化审美情感
E.反馈调节
A.审美对象的层次高低
B.审美能力的大小
C.人生态度的积极与否
D.人生境界的高低
E.人生理想的远近
A.基础
B.原动力
C.对象和内容
D.补充
E.反面
A.自由性
B.非概念性
C.即时性
D.多义性
E.变动性
A.创造性想象
B.类似联想
C.对比联想
D.接近联想
E.再创造想象
A.视觉
B.听觉
C.触觉
D.嗅觉
E.味觉
A.形而上世界
B.精神世界
C.理想世界
D.超验世界
E.主体世界
最新试题
席勒在()中提出,美是连接理性和感性的桥梁。
原始社会中普遍存在的一种人体装饰是()。
马克思主义的存在论的基本内容和特色包括()。
从学科性质来看,美学的核心方法应当是()。
以下对审美对象的开放性叙述不正确的是()。
崇高一方面表现为体积的大或数量的大,被()称为“数学的崇高”。
研究审美的发生,逻辑上就包含着三个既相互联系又彼此区别的问题,其中最关键的是()。
《丑的美学》的作者是()。
迄今为止,世界上所发现的最早雕刻作品,是在()发现的。
审美活动并不是一个封闭孤立、与世隔绝的世界。比如,审美活动从根本上受到物质实践的决定和制约体现了审美活动的()。