A.选才用人的原则
B.选才用人的制度
C.人才的标准问题
D.人才的素质问题
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A.科举制
B.九品中正制
C.察举制
D.军功爵制
A.李政道
B.王进喜
C.李四光
D.巴金
A.人才的品质
B.人才的历史贡献
C.群众评议
D.人才的现实表现
A.唐太宗
B.诸葛亮
C.刘邦
D.曹操
A.考任制
B.委任制
C.聘任制
D.选任制
A.以群众评议为辅
B.以群众评议为主
C.以个别的考察为主
D.以"封闭式"作法为主
A.不同的概念
B.相同的概念
C.大致相同的概念
D.不同层次的概念
A.任职制度和免职制度
B.委任制和聘任制
C.委任制和职务升降制
D.职务升降制和辞职辞退制
A.目标规划
B.主持召开会议
C.充分发挥机构和人员的作用
D.信息沟通和利用
A.说服式
B.模范带头式
C.参与式
D.人员中心式
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授权的信任支持原则意味着授权后不必监督控制。
“智囊团”作为领导的参谋参加决策,但不决定领导的决定。
斯金纳的强化理论是行为塑造型激励理论的代表,强化理论是注重员工行为改造的典型代表,它认为()是激励过程的核心,个体某种行为的形成,要通过强化才能形成。
行政领导者是国家主权和国家利益的捍卫者。
行政决策应该是对各个备选方案进行择优选择,选择最优方案。
所有行政领导人在行政体制内部都兼有行政领导人(发出命令者)和非行政领导人(执行命令者)两种身份。
如何防治行政领导权力异化。
理解授权过程是有效授权的前提。
实现行政管理法制化和民主化的重要保证是()
所有政治主体都可以成为政治责任的主体。但在传统官僚政治下,封建官僚机构通常无政治责任。