在领域课程中，教师设计教育活动时要使之保持在幼儿的“最近发展区”内，这体现了领域活动设计中的（）

简述课程内容选择的范围。

简述综合性课程的主要特点。

简述教学活动的游戏化或心理化特征。

简述幼儿园课程编制的主要内容。

简述张雪门行为课程的主要观点。

简述维果茨基理论对幼儿园课程的启示。

幼儿园园本课程的类型包括自主课程、实践课程、研究性课程、主题课程和（）

幼儿的生活方式或存在方式是（）

谈谈你对幼儿园环境教育作用的认识。