简述区域环境创设中对材料的要求。

简述张雪门行为课程的主要观点。

幼儿的生活方式或存在方式是（）

简述幼儿园课程内容的发展趋势。

简述幼儿园课程内容选择中容易出现的问题。

南京的“田野课程”，是以（）的“生活教育”理论、创造性教育理论和方案教学的经验为背景进行的。

教师根据幼儿的兴趣及需要随时调整活动重点，改变原有计划，生成新的活动内容，体现了（）

简述课程过程模式对幼儿园课程的影响。

以一定的教育主题为核心，有机地整合健康、语言、社会、科学、艺术领域的教育内容，通过引导幼儿亲身体验、实际操作、主动探索等实践活动来实现其自身全面和谐发展的课程是（）

结合实际论述幼儿园课程中游戏化精神的具体体现。