“启发”式教学最初是谁提出的？（）

单项选择题“启发”式教学最初是谁提出的？（）

A.孟子
B.荀子
C.孔子
D.老子

1.单项选择题明末清初实学思潮代表人物是（）

A.王夫之、颜元
B.张居正、张伯行
C.朱熹
D.周敦颐、张载

2.单项选择题“重振儒术”是哪朝的文教政策？（）

A.汉朝
B.魏晋
C.唐代
D.元朝

3.单项选择题文献记载的五帝时代的大学是（）。

A.太学
B.庠
C.成均
D.序

4.单项选择题先秦时期的稷下学宫创建在哪个国家？（）

A.秦国
B.赵国
C.魏国
D.齐国

5.问答题以法国郎之万—瓦隆法案为例，分析西方现代教育制度的主要特征。

6.问答题简述孟子、荀子教育作用论的主要观点，并加以比较分析。

7.问答题简单概括现代发达国家各种教育管理体制的优缺点。

8.单项选择题苏霍姆林斯基认为，如果校长想不忙于应付各种乱子和矛盾，就必须下苦功夫去研究（），否则就谈不上科学的领导。

A.教学
B.管理
C.教师
D.学生

9.单项选择题（）是社会主义教育的基本特征之一，也是马卡连柯教育体系的核心。

A.纪律教育
B.劳动教育
C.集体主义教育
D.道德教育

10.单项选择题欧洲新学校最早出现在（）

A.意大利
B.英国
C.法国
D.德国