归因指的是（）。

单项选择题归因指的是（）。

A.一个观察者根据外在的行为作出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程.
B.一个观察者根据内在的行为作出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程.
C.一个观察者根据外在的行为作出有关行动者的内部状态的推论过程.
D.一个观察者根据外在的行为作出有关本人的内部状态的推论过程.

1.单项选择题社会心理学试图从人与人之间的（）（包括社会影响）来解释人的社会心理与行为。

A.社会关系
B.相互作用
C.群体效应
D.社会和文化属性

2.单项选择题心理学家（）1957提出，群体一起来解决问题，具有个人所没有的特殊“脑力激励”作用，使人们找到更多、更具有新颖性和独创性的问题解决方法。

A.洛伦茨
B.多拉德
C.奥斯本
D.米尔格莱姆

3.单项选择题亲密与孤独时（）的心理特点。

A.儿童早期
B.青春期
C.中年期
D.老年期

4.单项选择题下列哪一种他人在场，最有可能产生社会促进（）

A.做熟悉的活动
B.做不熟悉的活动
C.陌生的观众
D.观众众多

5.单项选择题与和自己相似的他人进行比较处于休与穆勒提出的自我评价四个阶段中的（）

A.儿童期
B.青春期前后
C.成年期
D.老年期

6.单项选择题“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”是（）

A.社会促进
B.社会抑制
C.社会影响
D.社会堕化

7.单项选择题哪一项不是自我意识的成分（）

A.自我认知
B.自我情感
C.自我行为
D.自我意象

8.单项选择题据研究，在拔河中，每个人使的力气只是平时的一半，这是（）

A.社会助长
B.社会促进
C.社会懈怠
D.去个性化

9.单项选择题下列不属于影响社会认知的因素的是（）

A.认知者的因素
B.认知对象的因素
C.家庭环境
D.认知条件的影响

10.单项选择题社会助长的发生过程是：他人在场——唤起——增强优势反映——（）

A.促进复杂行为
B.削弱复杂行为
C.削弱简单行为
D.结果不一定