A.普遍性
B.合作性
C.社会性
D.阶段性
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A.反馈
B.导向
C.激励
D.改革
A.追求效率
B.管制别人
C.完成任务
D.安全生产
A.任务目标
B.分工协作
C.责任权力一致
D.合理结构
A.园长层
B.教研组层
C.年级组层
D.教师层
A.幼儿园幼儿园内部工作状况
B.教育系统上级主管部门幼儿园
C.家长和社区幼儿园工作
D.幼儿园教师幼儿
A.兴趣
B.能力
C.多种需要
D.条件
A.强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施；维护幼儿安全，加强安全教育
B.强化安全意识，树立安全第一是观念；注意环境安全，减少意外事故；建立安全制度，完善安全措施
C.注意环境安全，减少安全事故；建立安全制度，完善安全措施；加强安全教育
D.强化安全意识，树立安全第一的观念；注意环境安全，减少意外事故；维护幼儿安全，加强安全教育
A.赫茨伯格
B.韦伯
C.梅奥
D.马斯洛
A.协调
B.控制
C.决策
D.目标
A.建立组织机构
B.作出决策
C.协商对话
D.民主集中制
最新试题
幼儿园人事管理原则概括为（）几方面。①因事择人原则②任人唯贤原则③重视激励原则④合理流动原则
无论是公办园还是私立园，园长的聘用方式只有一种，由上级领导部门直接任命。
伴随日常生活进行的，具有潜移默化特点的一种无形的教育人格养成教育的是（）。
完成工作任务的数量、质量、效率和其所产生的效益，属于幼儿园教职工考核内容的（）方面。
监护人的监护职责包括保护被监护人的身体健康，照顾被监护人的生活等，以下（）不是我国目前采用的三种设定监护人的方式。
在幼儿园公共危机发生之前，必须对可能出现的潜在危机进行预测和防范，是危机事件公关策划最基本的原则。这属于幼儿园公共危机处理原则的（）
幼儿园危机过后，检讨调查，对受伤害对象进行辅导，这属于幼儿园公共危机的（）阶段。
通过注意力的集中、控制与分配提升学生的（），提升学生的专注记忆能力。
幼儿园需要全体员工共同努力，靠长期持久的、细致认真的日常工作来树立自身形象，在园所和大众之间建立相互信任的关系。这属于幼儿园公共关系管理的（）
在幼儿园精神文化建设中，园长的教育理念是文化核心和灵魂的导航标。