什么是儒家的“八条目”，名词解释定义是？

名词解释儒家的“八条目”

1.问答题翻译：初到黄，廪入既绝，人口不少，私甚忧之。

（我）刚到黄州，薪俸已经断绝，（家中）人口却没有减少，我心里对这件事十分担忧。

2.问答题在写到曾晳的时候，出现了一段关于弹瑟的声音和人物动作的描写，这样写的意图和效果是什么？

3.问答题翻译：甫抵里闬，亲故之问寒温表庆贺者，肩摩踵接。

刚到达乡里，亲戚朋友问寒问暖表示庆贺的人很多，肩挨肩，脚跟脚。

4.问答题孔子在教育方面标举“有教无类”，“因材施教”的宗旨。请以文章第三层次“孔子评志”为例，体会孔子教育艺术的微妙之处。

5.问答题以《论语·先进（节选）》文中第二层次“四弟子言志”为例，简要说明《论语》记言、记事的艺术特征。

6.问答题翻译：已而道士复揖立恭曰：“奈何不与道士诗？

一会儿，道士又向立恭拱手行礼说：“为什么不给我作诗呢？”

7.问答题比较白居易的《与元九说》，李贽文艺思想的创新之处何在？

8.问答题翻译：立恭折竹，窍而吹之，作洞箫声。

立恭折断竹子，凿出孔吹了起来，发出洞箫一样的声音。

9.问答题翻译：叟识其意，曰：“老夫无用也。”各怀之而出。

老人知道了我们的心思，说：“我不需要它了。”（于是我们）各自揣着书出来了。

10.问答题阅读《杂说》文中第三自然段，简要分析李贽的文艺思想。