问答题如何理解工作压力的内涵?
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从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。
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人的职业生涯分为不同阶段,每一个阶段都是前一个阶段的延续,也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的()特点。
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下列不属于职业的是()。
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中职毕业生求职的途径有()①实习就业②参加招聘会③学校推荐就业④网络求职
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中职生职业生涯规划()。
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