A.被调查者的受教育程度
B.全面考虑研究目的
C.被调查者的文化、心理背景
D.避免设计过长、过于复杂的问卷
E.保持问卷的简洁、明快

A.合理的选题过程可以使有限的研究资源集中在最急需解决的问题上
B.选题规定着研究工作的总体目标
C.选题蕴含着研究团队的理论创新成果
D.选题的质量对一项研究工作的整体质量影响较小
E.选题规定着整个研究工作的具体细节

A.以偏概全
B.简单还原
C.转移论题
D.概念误用
E.态度失当

A.标准性原则
B.完整性原则
C.系统性原则
D.准确性原则

A.实验室观察
B.非参与观察
C.间接观察
D.实地观察

A.兴趣与能力
B.谦虚耐心
C.诚实与精确
D.勤奋负责

A.取得地方机构的支持
B.熟悉访谈内容
C.准备工具
D.进入访谈

A.定性测量
B.定量测量
C.实地观察
D.深入访谈

A.自变量
B.因变量
C.中介变量
D.无关变量

A.理论抽象
B.理论概括
C.经验概括
D.理论建构