问答题简述测量过程中建立指数的技术。

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3.多项选择题研究者设计问卷时,遵守考虑被调查者原则需要注意()

A.被调查者的受教育程度
B.全面考虑研究目的
C.被调查者的文化、心理背景
D.避免设计过长、过于复杂的问卷
E.保持问卷的简洁、明快

4.多项选择题关于选题对整个研究工作的意义,下列说法正确的有()

A.合理的选题过程可以使有限的研究资源集中在最急需解决的问题上
B.选题规定着研究工作的总体目标
C.选题蕴含着研究团队的理论创新成果
D.选题的质量对一项研究工作的整体质量影响较小
E.选题规定着整个研究工作的具体细节

5.多项选择题在社会研究中,如果混淆了分析层次,则可能导致的推论错误包括()

A.以偏概全
B.简单还原
C.转移论题
D.概念误用
E.态度失当

9.单项选择题在访谈程序中,临赴现场访谈前的最后一步工作是()

A.取得地方机构的支持
B.熟悉访谈内容
C.准备工具
D.进入访谈

10.单项选择题在社会测量中,与自然科学测量最接近的是()

A.定性测量
B.定量测量
C.实地观察
D.深入访谈

最新试题

个案研究通过对事物进行深入的洞察,能够获得非常丰富、生动、具体、详细的资料,能够较好地反映出事物或事件发生、发展及变化的过程,而且能为后来较大的总体研究提供理论假设。

题型:判断题

定量资料分析通常是在研究者收集了全部的资料,并将它们变成数字和输入计算机后才开始进行的。

题型:判断题

定量研究具有“不必拘泥于单一的、样式化的模式”的特点。

题型:判断题

如何评价一种测量是否具有表面效度?

题型:问答题

定量研究主要关注和回答有关整体的,相对宏观的,相对普遍的,侧重客观事实的,特别是有关变量之间关系的问题。

题型:判断题

定量研究对研究结果的表述语言非常强调客观性和确切性,少有感情色彩。

题型:判断题

定性研究报告的写作强调故事性、描述的流畅性,报告者就是“讲故事的人”。

题型:判断题

定量研究的研究者在实地研究中,经常是边做边写、边写边做。

题型:判断题

关于研究程序相对广义的理解指的是所有研究都遵循的一般程序。即从选择研究问题开始,经过研究设计、资料收集、资料分析,最终到研究结果为止的过程。

题型:判断题

所谓定性研究与定量研究的结合问题,只是二者在方法论和方法层面的结合问题,而不是认识论和理论视角层面的结合问题。

题型:判断题