任务设计难度过大会超出学生的能力范围，而难度过低对学生的能力培养起不了作用，...

单项选择题任务设计难度过大会超出学生的能力范围，而难度过低对学生的能力培养起不了作用，这就要求教师在设计任务时要符合（）原则

A.问题驱动原则
B.趣味性原则
C.合作探究原则
D.临近发展区原则

1.单项选择题哪一种学习支架是问题、建议等片段性支架根据某个主题的汇总和集合？（）

A.范例
B.问题
C.建议
D.指南

2.单项选择题提供良好的反馈是信息化合作学习的重要组成部分。下面哪项是学生能用来帮助同伴提高作品质量的重要技能？（）

A.解释如何重新做某事
B.良好的拼写能力
C.提问
D.修改

3.单项选择题公众号手机助手的作用是（）

A.利用手机实现自动回复消息
B.利用手机编辑图文消息
C.利用手机实现微信公众平台消息群发
D.利用手机管理微信公众平台账户

4.单项选择题由很多愿意分享和协作以便增强知识的学习者所组成的大规模的网络开放课程简称（）

A.微课
B.慕课（MOOC.
C.网课
D.公开课

5.多项选择题课堂教学中，可以使用的导入新课的艺术和技巧：（）

A.成语导入
B.笑话导入
C.珍闻导入
D.谜语导入

6.多项选择题电子白板课件设计的作用（）

A.师生互动的平台
B.媒体整合的平台
C.信息集中的平台
D.游戏的平台

7.多项选择题以下关于MathType的说法，正确的有（）

A.是一款专业的数学公式编辑工具
B.可以轻松输入各种复杂的公式和符号
C.比Office自带的公式编辑器要强大很多
D.与Office文档完美结合，不会产生乱码

8.单项选择题下列关于Moodle的描述不正确的是？（）

A.是一个为专门制作网络课程和网站的软件包
B.是一个自由的开源软件，由美国的一位教师开发
C.是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包
D.是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管理系统

9.多项选择题关于移动学习的内涵，下列说法正确的是：（）

A.是在数字化学习的基础上发展起来的
B.学习者不再被限制在电脑桌前
C.可以自由自在、随时随地进行不同目的、不同方式的学习
D.学习环境是移动的，教师、研究人员、技术人员和学生都是移动的

10.多项选择题薄老师使用博客平台为班级构建班级博客圈。这使得（）

A.学生们多了一个表达自己的空间
B.教师们拓展了教学空间
C.师生之间多了一个互动空间
D.家长可以随时了解自家学生的动态