判断题当一个人在工作中偏离了理想目标时,职业理想就会发挥整合作用。
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10.判断题规划要有事实依据,具有现实可能性。
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从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。
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中职生职业生涯规划()。
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