A.贝雷迪
B.霍尔姆斯
C.诺亚
D.阿尔特巴赫
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.《教育问题专题报告》
B.《第七年报告》
C.《人类精神进步史表》
D.《波斯国王塞勒斯传》
A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D.《欧洲大陆的学校》
A.萨德勒
B.汉斯
C.霍尔姆斯
D.康德尔
A.《教育问题特别报告书》《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》
B.《教育问题特别报告书》《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》《教育问题专题报告》
D.《关于比较教育的工作纲要和初步意见》《欧洲大陆的学校》
A.康德尔
B.朱利安
C.萨德勒
D.阿尔特巴赫
A.《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》
B.《关于小学和中学的决定》
C.《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》
D.《普通学校和职业学校改革的基本方针》
A.1985年
B.1989年
C.1991年
D.1996年
A.康德尔
B.巴塞
C.萨德勒
D.阿尔特巴赫
A.夸美纽斯
B.朱利安
C.萨德勒
D.阿尔特巴赫
最新试题
以下属于德国学制结构特点的有()
美国幼儿教师的专业标准称为“幼儿教师从业标准”,其开发者为()
简述法国是如何实施学前教育的。
日本教育的主要特征包括()
简述德国师范教育的两个阶段训练制度。
高瞻课程模式的主要学习内容是()
比较教育学发展的特点主要表现在()
诺亚和埃克斯坦在其合著的《比较教育科学的探索》一书中提出比较教育的研究程序包括哪几个步骤?
英国的埃德蒙·金在他的《别国的学校和我们的学校——今日比较教育》一书中提出了什么新的见解?
简述英国《20世纪90年代高等教育的发展》绿皮书。