A.亲昵距离
B.个人距离
C.社会距离
D.公众距离
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A.美国
B.英国
C.意大利
D.瑞典
A.安全的需要
B.生理的需要
C.自尊的需要
D.刺激的需要
A.区级中心医院
B.卫生学校
C.市妇幼保健所
D.学校医务室
A.角色行为冲突
B.角色行为消退
C.角色行为强化
D.角色行为异常
A.护士责任明确但耗费人力
B.较少考虑病人的心理社会需求
C.护士分小组进行护理活动
D.进行岗位分工各级护理人员各司其职
A.讲授
B.讨论
C.分发阅读材料
D.角色扮演
E.回教
A.按照资料的来源分类
B.按系统论进行分类
C.按马斯洛需要层次分类
D.按人类反应型态进行分类
E.按戈登的11种功能性健康型态分类
A.健康及良好的功能状态
B.个人的生活士气
C.解决问题的能力及判断能力
D.信仰及价值观
E.社会支持系统及物质财富
A.护理者
B.执行者
C.权威者
D.著作者
E.代言人
A.本着救死扶伤的原则强制留住病人继续治疗
B.按病人及家属意愿同意病人出院
C.让病人或其法定监护人在自动出院一栏上签字,并做好护理记录后让病人出院
D.报告上级行政部门
最新试题
在构建具体的循证护理问题时,可采用PICO 格式。下列对PICO 格式的描述错误的是()
人们对死亡的态度有:接受死亡、()、否认死亡。
文化关怀
运用评判性思维质疑和验证他人知识观点时,也要用同样严格的检验标准来质疑、验证自己的知识观点。这句话说明了情感态度因素的哪个特征()
患病后的行为反应:不采取求医行动或延迟求医、采取求医行动以寻求亲友或医务人员的帮助、踌躇徘徊、()。
以下叙述一级评估错误的是()
循证护理中,研究者通常将研究证据按其科学性和可靠程度分为以下5级,从I 级到V 级论证强度逐渐()。
简述健康教育的意义。
“给患者及时补充营养和体液,做好基础护理,严防感染及压疮,尽量满足于病人的要求”适用于临终病人心理活动的哪一时期()
下列哪项不是需要的特征()