下列培养孩子良好阅读习惯的做法，不恰当的一项是（）。

单项选择题下列培养孩子良好阅读习惯的做法，不恰当的一项是（）。

A.指导孩子选书
B.鼓励孩子多背书
C.看孩子心情决定
D.教给孩子读书法

1.单项选择题 为孩子推荐书目应遵循的原则有（）。
①有益性原则
②多样性原则
③兴趣性原则
④选择性原则
⑤能力性原则

A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②③④⑤

2.单项选择题下列选项不会让孩子爱上读书的是（）。

A.营造良好的阅读氛围
B.做阅读的家长
C.找孩子阅读的兴趣点
D.强制让孩子读书

3.单项选择题下列做法不利于家长与孩子沟通的一项是（）。

A.学会耐心倾听
B.尊重理解孩子
C.经常和孩子交流
D.每天对孩子讲道理

4.单项选择题关于家庭学习环境软件的表述，不正确的一项是（）。

A.家长要以身作则，因为父母对孩子影响很大
B.要创造安静的学习环境，尽量让孩子少受干扰
C.家庭不需要有爱学习、求上进的气氛，因为家长与孩子任务不同，家长需要为家庭谋生而忙碌
D.家长对学校、对老师应该有正确的态度，给孩子传递正向、美好的信息

5.单项选择题下面的家教理念，不恰当的一项是（）。

A.要以身作则，做孩子的楷模
B.不要接受孩子的全部，尤其他的不足和毛病
C.要保护孩子的好奇心
D.要真正把自主的权力交给孩子

6.单项选择题当今小学生幸福感从哪里来，下列说法不正确的一项是（）。

A.孩子的幸福感在父母的挚爱里
B.孩子的幸福感在丰富多彩的生活中
C.孩子的幸福感在不断成功的尝试中
D.孩子的幸福感在衣食无忧的物质富足中

7.单项选择题下面有关幸福的表述，恰当的一项是（）。

A.幸福是有固定标准的
B.不同孩子的幸福观念可能是不一样的
C.金钱决定孩子的幸福指数
D.是否幸福依赖他人的评价

8.单项选择题关于小学生心理健康标准的说法错误的一项是（）。

A.学习成绩好
B.有良好的适应性
C.适度的反应能力
D.性格健全

9.单项选择题关于培养孩子的理财能力，下列做法错误的一项是（）。

A.让孩子参与挣钱活动，体会挣钱不易
B.规定零花钱的数目
C.不给零花钱，防止养成乱花钱的毛病
D.帮助孩子建立小账簿

10.单项选择题智力是观察力、记忆力、思维力、注意力、想象力等的综合，其中是（）核心。

A.记忆力
B.思维力
C.注意力
D.想象力