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A.采控中心
B.资源中心
C.服务编排中心
D.运营调度中心
A.唯一性、准确性、及时性
B.唯一性、权威性、稳定性
C.准确性、及时性、稳定性
D.唯一性、可靠性、及时性
A.12,23
B.12,24
C.10,23
D.10,24
A.DevPan
B.DevOps
C.DevTes
D.DevOpt
A.NSMF
B.NSSMF
C.NFVO
D.MANO
A.大中型企业
B.中小型企业
C.IP虚拟专网补点入云客户
D.以上都不是
A.HDP
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最新试题
舞剧《红色娘子军》属于()
能够从幼儿是否能正确拿书;是否能从前往后逐页翻书;是否按照正确的方向浏览书上的字移动眼睛(通常是从左到右、从上到下)等指标点来观察幼儿对于前阅读技能的掌握情况。
教师要给予幼儿出错的权利,在认真、耐心地倾听幼儿真实的想法,了解幼儿年龄阶段特点的基础上,判断幼儿的认知水平,为幼儿的进一步探究提供适宜的支持和引导。
打击乐活动中幼儿音乐能力的观察要点有()
假如你是局办公室工作人员小张。某日有以下工作要处理:(1)8点时领导让你写一篇稿子,下午2:30开会的时候会用;(2)11:30让你去机场接人来单位,大概需要1个半小时往返;(3)8:30的时候你接到电话让你通知领导有个会议;(4)李副局长让你9:45的时候和他一起去医院看望生病的干部;(5)今天是银行发行纪念币的最后一天,你必须去银行凭身份证领取。请问这五项工作你如何合理安排?
幼儿音乐教育的基本价值取向有感受音乐之美,表现创造音乐之美和,体验,学习,创造以及与同伴合作的乐趣。
成人主要以阅读文字类材料为主,而幼儿主要阅读以画面为主的图画书。
评价幼儿社会性发展水平时,文明礼貌这一纬度应包含哪些方面()
幼儿在游戏中能够用替代物进行表征,表明幼儿表征思维的出现。
教师在观察幼儿使用与理解词汇的情况时,注意倾听并记录幼儿的言语,包括当时的情境、幼儿正在做什么、说了什么?说话的对象是谁、在场的成人和同伴,有谁等信息,幼儿词汇量的特点受其所在家庭和社区的极大影响,观察是为了帮助教师获得对幼儿的全面认识,而不是评判幼儿的好坏。