是指有权制定的团体、组织或个人。

是学生入学时持有效证件向学校报到登记，学校就学生是否具有入学资格、能否取得或保持学籍作出审查并予以认定的一项程序。

是指高等教育培养人才的横向结构，一般指不同类型的学校和专业设置之间的比例关系。

是义务教育的最本质的特征，是指义务教育是依据法律的规定，由国家强制力保证其推行和实施的。

是指全体适龄儿童、少年，除依照法律规定办理缓学或免学手续的以外，都必须入学接受，并且必须完成规定年限的义务教育。

是指教师的基础工资、职务工资、课时报酬、津贴、奖金等在内的工资性收入。

指在客观、公正的基础上，作出与教师实际表现相符的评价。

指对教师的考核严格按照考核的标准、程序和办法进行，对教师一视同仁，不偏不倚。