名词解释形式分析
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最新试题
美术教育目的论中,本质论是以()为代表,强调实现美术学科的自身价值。
题型:填空题
幼儿美术作品《小鱼游》中也渗透着对形状的认知。
题型:判断题
幼儿园美术创作活动一般包括感知与欣赏、探索与发现、表现与创造、欣赏与评价四个基本环节。
题型:判断题
幼儿对作品内容的感知先于对作品形式的感知。
题型:判断题
开展幼儿园美术教育活动评价,一般遵循交互主体性原则、()原则、全面性原则和情境性原则。
题型:填空题
幼儿园美术活动的很多内容都是以科学知识为基础的,如制作不倒翁。
题型:判断题
在开展美术活动时,教师最好统一绘画材料,例如统一使用油画棒作画,如此便于教师了解幼儿的绘画水平,幼儿之间也可以互相学习。
题型:判断题
学前儿童美术教学活动中美术角活动的延伸包括欣赏类、()类和手工类。
题型:填空题
学前儿童美术活动中评价教师首先要看教师的美术教育理念与()是否正确。
题型:填空题
学前儿童绘画能力的发展大致可以分为涂鸦期、()期、()期。
题型:填空题