单项选择题下面哪位心理学家将强化分为直接强化、替代性强化和自我强化？（）
A.马斯洛
B.韦纳
C.班杜拉
D.阿特金森
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1.单项选择题心理学家桑代克的“迷箱”实验，证明了学习是（）
A.建立刺激——反应联结的过程
B.认知同化过程
C.产生顿悟的过程
D.信息加工过程
2.单项选择题下面哪种学习属于有意义的接受？（）
A.科学家探索新材料
B.小学生通过编打油诗背诵圆周率的小数点后十位
C.中学生听讲座，理解概念之间的关系
D.儿童尝试错误走迷宫
3.单项选择题下面哪种学习不属于学习的主体分类？（）
A.人类学习
B.机器学习
C.网络学习
D.动物学习
4.单项选择题某教师认为学校管理混乱，与领导沟通不畅通，自己疲于应付教学活动，常常心情烦躁、易怒、情绪紧张。按照他的说法，造成这种压力的原因是（）
A.社会对教师群体重视不够
B.学校管理体制不健全
C.教师职业的特殊性
D.自身的心理素质问题
5.单项选择题教师将自己的教学实践活动定期进行梳理，总结出自己的教学经验，同时不断听取学生、同事、专家的反馈，这种反思方法属于（）
A.行动研究
B.撰写日记
C.观摩讨论
D.案例分析
6.单项选择题教学过程中，教师给学生以足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出学习行为。这种心理效应是我们所说的（）
A.扇贝效应
B.南风效应
C.罗森塔尔效应
D.巴纳姆效应
7.单项选择题（）以实用主义为基础的“从做中学”为信条，进行改革教学的实践活动，对教育产生了相当深远的影响。
A.罗杰斯
B.鲁宾斯坦
C.杜威
D.布鲁纳
8.单项选择题教育心理学中各家各派学习理论之争也都集中体现在对（）的不同解释上。
A.学习过程
B.教学过程
C.评价过程
D.反思过程
