判断题空间思维是对事物的空间位置的排列次序、组合关系等有关特性作出反应的一种思维形式。
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2.判断题潜意识探索发生在还未达到目标时。
4.多项选择题通用教材在不增加课时,不增加学生负担的情况下,应达到的目标:()
A.提高语文教学质量
B.提升识字效率
C.提高阅读写作能力
5.填空题表象的分类包括()、()
6.填空题非随意创造思维分类有()、()
7.多项选择题工作记忆区分为()。
A.存储语言材料的工作记忆区
B.存储属性表象的工作记忆区
C.存储关系表象的工作记忆区
8.填空题创造性思维的分类有()、()
9.多项选择题信息化教学环境能够支持真实的()
A.情境创设
B.启发思考
C.信息获取
D.资源共享
10.填空题空间结构思维包括()、()
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()、()是所有思维的特征。
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