单项选择题在近代作物育种中,凡突破性品种的育成均来自()的发现和利用。
A.突破性育种新技术
B.突破性育种新理论
C.突破性育种新方法
D.突破性特异种质资源
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1.单项选择题在基因库中按照遗传类型分类为()。
A.初级基因库
B.次级基因库
C.三级基因库
D.四级基因库
2.单项选择题种质资源就是指作物的()。
A.所有品种
B.地方品种
C.新品种
D.一切基因资源
3.单项选择题大豆(水稻、芝麻、普通小麦、玉米)起源于下列哪个中心()。
A.中国-东部亚洲中心
B.印度中心
C.中亚细亚中心
D.西部亚洲中心
4.单项选择题作物起源中心学说的创始人是()。
A.达尔文
B.孟德尔
C.摩尔根
D.瓦维洛夫
最新试题
实践表明,在育种过程中,能否准确地选择原始材料,决定于发掘和掌握()的数量和质量,以及对其研究的广度和浓度;育种工作能否有突破,则决定于()的发现和利用。
题型:填空题
不同来源的品种资源各有什么特点,如何利用?
题型:问答题
收集品种资源的方式有()、()、交换和转引等。
题型:填空题
()一般对其他地区的适应性较差,必须经过试验,才能决定利用与否和如何利用。
题型:填空题
单倍体在作物育种上的利用价值有什么?
题型:问答题
在一定的生态环境中,()草本作物间在遗传性状上存在着一种相似的平行现象。
题型:填空题
作物起源中心学说是由前苏联著名植物学家()提出的。
题型:填空题
人工创造的品种资源
题型:名词解释
最初始的作物起源地称为(),又称为(),一般有4个标志:①有野生祖先;②有原始特有类型;③();④()。
题型:填空题
初级基因库(gene pool 1)
题型:名词解释