问答题如何理解艺术作品内容与形式的关系？
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1.问答题进行曲有哪些音乐特点？
2.问答题简述中国民族乐器的分类并至少各列举三种。
3.问答题简述中国传统音乐。
4.问答题音乐表现领域的教学内容主要有哪些方面？
5.问答题请简述古典主义时期音乐的整体风格特征。
6.名词解释现代音乐
7.多项选择题拍子的种类有（）
A.单拍子
B.复拍子
C.混合拍子
D.交换拍子
8.多项选择题下列哪些和弦是不协和和弦？（）
A.大三四六和弦
B.增三四六和弦
C.小三六和弦
D.小小七五六和弦
9.多项选择题下列方法中，可将音程扩大的有（）
A.重升冠音
B.根音重降冠音降低半音
C.升高冠音降低根音
D.同时降低冠音和根音
10.多项选择题语言性音乐教学方法主要有（）
A.讲授法
B.谈话法
C.讨论法
D.读书指导法
最新试题
简述音乐教学评价的目的与作用是什么？
题型：问答题
下列哪部作品表达了古人祭祀时祈求消除自然灾害，农耕收获的愿望、反映了古人的农耕生活？（）
题型：单项选择题
下列属于笛子曲目的是（）。
题型：单项选择题
下列哪部作品篇反映了原始社会的狩猎生活？（）
题型：单项选择题
关于苏州弹词老三调正确的是（）。
题型：单项选择题
艺术课程的性质：（）、（）、（）、（）、（）。
题型：填空题
简述发展性教师评价的主要特征是什么？
题型：问答题
歌词“我有一段情啊，唱拨拉诸公听，诸公各位静呀静静听呀，让我（末）唱一支无锡景呀”，这首歌的体裁是（）。
题型：单项选择题
中小学音乐学科常用的教学媒体，大致可分为（）、（）教学媒体、（）教学媒体、（）教学媒体和（）教学媒体。
题型：填空题
《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱的表述是：小学3-6年级：用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识（）、（）、（）及一些常用（）；能够识读简单乐谱。
题型：填空题