艺术课程的性质：（）、（）、（）、（）、（）。

歌词“我有一段情啊，唱拨拉诸公听，诸公各位静呀静静听呀，让我（末）唱一支无锡景呀”，这首歌的体裁是（）。

下列哪部作品表达了古人祭祀时祈求消除自然灾害，农耕收获的愿望、反映了古人的农耕生活？（）

被称为“标题音乐大师”的是（）。

张飞这一角色在京剧中属于（）。

被称为“偶然音乐的开山鼻祖” 的是（）。

中学7-9年级：用熟悉的（）、（）学唱乐谱；能够跟随琴声或录音（）；巩固提高识读和运用乐谱的能力。

音乐课程标准的自我评价是：（）、（）、领域扩展、（）、强调学生主动参与、易于理解执行。

识谱方式分（）、（）两种，低年级以（）为主，（）不要求识谱，主要是积累音高的感性经验，（）开始进入识谱，学五线谱的到了高年级时也要学简谱。课堂乐器，低年级主要是（），从三年级开始。以竖笛为主，有条件的也可以选用（）等。

下列哪部作品篇反映了原始社会的狩猎生活？（）