识谱方式分（）、（）两种，低年级以（）为主，（）不要求识谱，主要是积累音高的感性经验，（）开始进入识谱，学五线谱的到了高年级时也要学简谱。课堂乐器，低年级主要是（），从三年级开始。以竖笛为主，有条件的也可以选用（）等。

下列哪部作品表达了古人祭祀时祈求消除自然灾害，农耕收获的愿望、反映了古人的农耕生活？（）

培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段。即：（）、（）和（）。

李斯特的音乐创作集中在（）两方面。

《课标》在分段内容标准中，对识读乐谱的表述是：小学3-6年级：用已学歌曲学唱乐谱；结合所学歌曲认识（）、（）、（）及一些常用（）；能够识读简单乐谱。

简述教师如何进行自我反思

周代宫廷乐中，主要用于宴享宾客，亦用于后宫，以丝竹乐为主，不用钟、磬的是哪一种？（）

下列不属于《十面埋伏》音乐段落小标题的是（）。

当今世界上上演率最高的一部歌剧，也是法国歌剧的里程碑是哪部作品？（）

简述常用的音乐教学方法？