A.有计划的观察
B.随机观察
C.有意观察
D.留意观察
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A.幼儿园环境
B.社会环境
C.家庭环境
D.自然环境
A.生理发展的加速现象
B.心理方面的变化
C.食量的变化
D.运动强度的变化
A.国家立法机关制定的教育法规
B.《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》
C.教育行政的相关法规
D.《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》
A.计划
B.实行
C.检查
D.总结
A.计划（目标）统帅整个管理过程，是管理的出发点和归宿
B.实施是使计划付诸实行和实现的过程
C.检查是对实施环节的监督和反馈，是对计划落实情况的检验
D.总结是对计划、实施、检查的总评价，是制定下一管理周期计划的依据
A.领导就是权力
B.领导就是职位
C.领导就是服务
D.领导就是责任
A.核心
B.标志
C.目的
D.内容
A.专制型
B.民主参与型
C.放任型
D.权变型
A.任务目标
B.分工协作
C.责任权力一致
D.合理结构
A.矛盾的
B.不同的
C.一致的
D.互无联系的
最新试题
幼儿园评估更应关注形成性评估，评估与指导相结合，关注评估对象今后的发展，为促进其工作水平的提升而提出建议，这属于幼儿园评估的（）原则。
在幼儿园精神文化建设中，园长的教育理念是文化核心和灵魂的导航标。
幼儿园需要全体员工共同努力，靠长期持久的、细致认真的日常工作来树立自身形象，在园所和大众之间建立相互信任的关系。这属于幼儿园公共关系管理的（）
幼儿园危机过后，检讨调查，对受伤害对象进行辅导，这属于幼儿园公共危机的（）阶段。
财务管理的基本职能是财务计划和财务控制，以下（）不是财务管理的主要内容。
幼儿园人事管理原则概括为（）几方面。①因事择人原则②任人唯贤原则③重视激励原则④合理流动原则
幼儿园的园风、班级管理的制度规范、教师的教育观念和品德修养都会影响幼儿，以上属于幼儿园物质环境的管理。
幼儿园领导班子有的擅长社会交往；有的勤于埋头苦干；有的善于深入思考，总之要在各方面进行互补，以便适应多种性质的管理工作。这属于幼儿园领导班子的（）的结构。
伴随日常生活进行的，具有潜移默化特点的一种无形的教育人格养成教育的是（）。
下列哪一项不是幼儿园卫生保健管理的内容？（）