简述小学课外活动的内容。

教师在课堂教学中实际使用的内容属于小学教育内容的哪个层次？（）

从教育的场域来看，小学教育包括（）。

将初等小学堂规划为义务教育的是（）。

实质教育格外重视教育内容的训练价值。

教育产生的主线因素是（）。

小学教育内容的选择存在“创新”或“退化”的可能。

学习经验包括的三个维度是（）。

问题定向性策略是一种（）。

从教育的要素来看，以下不属于教育活动中介的是（）。