单项选择题幼儿在户外活动中扭伤，出现充血、肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（）。
A.停止活动，冷敷扭伤处
B.停止活动，热敷扭伤处
C.按摩扭伤处，继续活动
D.清洁扭伤处，继续活动
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1.单项选择题《幼儿园教育指导纲要（实行）》中的教育目标较多使用“体验”、“感受”、“喜欢”、“乐意”等测绘，这表明幼儿园教育强调（）。
A.知识取向
B.情感态度取向
C.能力取向
D.技能取向
2.单项选择题评价幼儿生长发育的重要指标是（）。
A.体重和头围
B.头围和胸围
C.身高和胸围
D.身高和体重
3.单项选择题班杜拉的社会认知理论认为（）。
A.儿童通过观察和模仿身边人的行为学会分享
B.操作性条件发射是儿童学会分享的重要学习形式
C.儿童能够学会分享是因为儿童天性本善
D.儿童学会分享是因为成人采取了有效的惩罚措施
4.单项选择题一名从未见过飞机的幼儿，看到蓝天上飞过一架飞机说“看，一直很大的鸟!”从语言发展的角度来看，这一现象反映的特点是（）。
A.过度规范化
B.扩展不足
C.过度泛化
D.电报句式
5.单项选择题教师根据幼儿的图画来评判幼儿发展的方法属于（）。
A.观察法
B.作品分析法
C.档案袋评价法
D.实验法
6.单项选择题小班幼儿玩橡皮时，往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说像包子，搓成长条就说是油条，长条橡皮泥卷起来就说是麻花，这反映了小班幼儿（）。
A.具体形象思维的特点
B.直接行动思维的特点
C.象征性思维的特点
D.抽象逻辑思维的特点
7.单项选择题下列哪一种跟不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式（）。
A.强化练习
B.直接感知
C.实际操作
D.亲身体验
8.问答题评价幼儿画时应注意什么问题？
9.问答题怎样理解幼儿的绘画？
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从专业技能角度来看，保教人员应成为（）。
题型：单项选择题
不属于幼小衔接教育需要完成的目标的是让幼儿（）。
题型：单项选择题
幼儿的早操活动时间安排一般大班（）分钟。
题型：单项选择题
（）教育理论认为应给幼儿提供的环境是能够为幼儿面对未来世界所提供的方法和手段的“有准备的环境”。
题型：单项选择题
（）不属于家长委员会的职责。
题型：单项选择题
（）教育理论认为教育的目标就是要为幼儿创造一个和谐的环境，使每一个幼儿、教师都感到自在、愉悦和生活幸福。
题型：单项选择题
幼儿常见的安全问题中，通常发生率最高的是（）
题型：单项选择题
班级家长委员会的权利不包括（）。
题型：单项选择题
室内室外的自由游戏和自主活动时间每天不少于（）小时。
题型：单项选择题
以当地当时的条件为前提，选择适宜的活动内容和活动形式，体现了社园共育活动的（）原则。
题型：单项选择题