爱情心理学家盖瑞查普曼博士经过二十多年的研究，发现每个人都需要学习爱的语言，包括（）

根据斯滕博格的爱情三角理论，（）是基于浪漫、身体吸引之上的性冲动与性兴奋，是爱情中的性欲成分，是爱情的主要驱动力，也是爱情中的情绪成分。

性心理障碍分为哪几种类型：（）

人的恋爱发展阶段不包括（）。

根据斯滕博格的爱情三角理论，（）是指恋人之间相互关系、呵护、照顾、终日厮守的愿望。

对于大学生来说，学习和恋爱都重要，最关键的问题不在于要不要谈恋爱，而是在于如何平衡恋爱和学习的关系。

性心理和性行为符合年龄特征，即性生理和性心理的发展要保持统一。

恋爱有以下几个特征（）

大学生失恋易产生（）

所谓性心理健康是指个体具有正常的性欲望，能够正确认识性的有关问题，并且具有较强的性适应能力，能和异性进行恰当交往。在免受性问题困扰的同时，还能增进自身人格的完善，促进自己身心健康的发展。