A.分析引起这种情绪的最初原因
B.提高专业能力
C.不应过分关注自己的各种症状
D.积极寻求心理咨询者的帮助
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A.兴趣
B.欲望
C.信念
D.理想
A.情感亚理论
B.环境亚理论
C.情境亚理论
D.智力理论
A.第一体征
B.第一性征
C.个体特征
D.第二性征
A.道德情感
B.道德意志
C.道德认识
D.道德行为
A.权威
B.权力
C.授权
D.强权
A.瓦龙
B.米德
C.皮亚杰
D.华生
A.性约束
B.性调整
C.性适应
D.性调节
A.自我概念
B.自我感知
C.自我中心主义
D.自我意识
A.需要
B.动机
C.情感
D.意志
A.面部表情
B.肢体表情
C.言语表情
D.语言表情
最新试题
影响知觉客观因素有对象和背景的差异、对象的活动性、()、刺激物的强度。
影响深度知觉的单眼线索有物体重叠、空间透视、运动视差、明暗阴影、水晶体调节。双眼线索有双眼辐合作用、()。
时间知觉是对客观事物时间关系、顺序性、延续性、事物运动的反映,它依赖的参照指标有自然界的周期变化、人造计时工具、生物钟现象及()。
成就动机是在人的成就需要的上产生的,它是激励个体去做自己认为重要的或有价值的工作,并努力达到完善地步的一种()力量。
与人的愉快情绪相联系的认识(活动)倾向性是()。
保持是记忆过程的()环节。是信息的储存,也是暂时神经联系的巩固过程。
韦纳认为个体对成功和失败原因的解释影响着与成就有关的行为,的归因为分()两个维度。
动机是指()这个行动的愿望和意图,这是一种推动人的行为的内在原因。
触景生情是()回忆。
强化理论是由()心理学派的理论家们提出的。强化可以分为正强化和负强化两种。美国社会心理家班杜拉将强化分为三种方式:直接强化、替代性强化、自我强化。