多项选择题在进行幼儿园健康教育活动目标设计时，要考虑的因素有（）
A.了解幼儿已有的经验
B.活动目标应着眼于幼儿的发展
C.活动目标的内容应包括知识经验、能力发展和情感态度三个方面
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1.多项选择题幼儿心理健康的影响因素有（）
A.生物学因素
B.心理因素
C.社会因素
2.多项选择题幼儿身体生长教育的内容包括（）
A.了解身体外形，认识与保护五官
B.初步掌握换牙、护牙的知识
C.用眼卫生
D.积极配合疾病预防与治疗
E.探索生命现象的兴趣
F.知道快乐有益于健康
3.多项选择题下列内容属于幼儿饮食营养教育的内容是（）
A.情绪愉快，愿意独立进餐
B.常见食物的认识
C.知道快乐有益于健康
4.多项选择题运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意（）
A.讲解和示范要合理结合
B.语言清楚，生动有趣
C.示范要正确、优美
5.单项选择题能较熟练地听信号集合、分散、排成4路纵队（包括切断分队）是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）
A.小班
B.中班
C.大班
6.单项选择题幼儿个体的发展与幼儿群体发展具有一致性，个体的生长发育是有阶段性和连续性的统一过程，这体现了幼儿健康的何种观念？（）
A.幼儿健康系统观
B.幼儿健康持续观
C.幼儿健康和谐观
D.幼儿健康促进观
7.单项选择题会玩滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械并注意安全是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）
A.小班
B.中班
C.大班
8.单项选择题了解自己身体各种感官及功能，知道身体不舒服时要告诉成人，乐于接受疾病的治疗是哪个年龄阶段的教育目标（）
A.小班
B.中班
C.大班
9.单项选择题健康是基本人权，健康与人类尊严息息相关，每一个幼小生命更应得到尊重和博爱，这体现了幼儿健康的何种观念？（）
A.幼儿健康系统观
B.幼儿健康持续观
C.幼儿健康和谐观
D.幼儿健康平等观
10.单项选择题愉快地参加户外活动，自然协调地走、跑，并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标（）
A.小班
B.中班
C.大班
