对研究结果“量”的把握是指（）。

单项选择题对研究结果“量”的把握是指（）。

A.定性分析
B.定量分析
C.比较分析
D.演绎分析

1.单项选择题不属于观察记录的主要方法的是（）

A.描述记录法
B.仪器记录法
C.表格记录法
D.统计记录法

2.单项选择题研究的最终结论和表现形式是（）。

A.文献综述
B.教育案例
C.研究报告
D.经验总结

3.单项选择题研究结果最规范的表述形式是（）

A.文字图表
B.文字数据
C.文字符号
D.文字记录

4.单项选择题（）是最重要的索引，是教育研究者查找文献的主要途径。

A.号码索引
B.分类索引
C.著者索引
D.关键词索引

5.单项选择题8、7、6、6、5、4、9、10、11、6、9、10这一组数据的众数是（）

A.9
B.6
C.10
D.7.5

6.单项选择题科学研究的关键环节是（）。

A.选题
B.经费
C.人员
D.适时机

7.单项选择题根据研究的目的或目标不同，可以将学前教育科学研究分为（）

A.定性研究和定量研究
B.纵向研究和横向研究
C.基础研究、应用研究和开发研究
D.个案研究和成组研究

8.单项选择题“对同一个或同一组儿童长期跟踪进行反复观察，并以日记的形式描述性地记录儿童的行为表现方法”称为（）。

A.轶事记录法
B.时间取样法
C.事件取样法
D.日记描述法

9.单项选择题标准化测验中没有体现标准化要求的是（）

A.试题编制
B.测试方法
C.结果应用
D.评分计分

10.单项选择题以课题研究的发生时间为检索始点，按事件发生、发展时序，由远及近、由旧到新地进行查找的检索方法属于（）。

A.顺查法
B.逆查法
C.抽查法
D.追溯法