（）能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助。

单项选择题（）能够解释老人和儿童更容易获得人们的帮助。

A.社会交换理论
B.互惠规范
C.社会责任规范
D.生物学理论

1.单项选择题如果任务要求迅速、准确，容易控制，采取哪种沟通网络好（）

A.环式
B.轮式
C.Y式
D.链式

2.单项选择题自我表露程度和心理健康水平之间的关系是（）

A.低的自我表露具有高的心理健康水平
B.中等的自我表露具有高的心理健康水平
C.高的自我表露具有搞的心理健康水平
D.两者没有关系

3.多项选择题沟通的特点包括（）

A.沟通的发生不以人的意志为转移
B.沟通信息必须内容与关系相统一
C.沟通是一个过程
D.沟通的发生是受个人意志控制的

4.多项选择题日常生活中人与人之间的空间距离分为（）

A.亲密距离
B.个人距离
C.社交距离
D.公共距离

5.多项选择题沟通的意义有（）

A.沟通是社会概念形成的途径
B.沟通提供人身心发展必须的信息
C.人凭借沟通交换信息并建立与维持相互联系
D.沟通是自我概念形成的途径

6.多项选择题人际关系发展有（）阶段。

A.定向阶段
B.情感探索阶段
C.感情交流阶段
D.稳定交往阶段

7.多项选择题人的心理交往需要是通过三条途径形成起来的，他们分别是（）。

A.印刻
B.本能需要
C.条件作用
D.社会作用

8.多项选择题印象的定向作用包括（）

A.首因效应
B.近因效应
C.光环效应
D.久因效应

9.多项选择题影响侵犯的因素有（）

A.情绪唤起水平
B.道德发展水平与自我控制
C.社会角色与群体的影响
D.大众媒介

10.单项选择题人际交往的本质是（）

A.增值交换
B.减值交换
C.社会交换
D.个人交换