古罗马教育家昆体良在教育理论方面的主要贡献集中在对（）的论述。

单项选择题古罗马教育家昆体良在教育理论方面的主要贡献集中在对（）的论述。

A.教育目的
B.教育内容
C.教学法
D.道德教育

1.单项选择题古罗马共和后期，教育的根本目的是培养（），在学前教育中儿童主要学习希腊文和拉丁文。

A.农夫－军人
B.雄辩家
C.政治家
D.商人

2.问答题试析清末的蒙养院制度。

3.问答题我国近代学前教育机构产生的社会背景是什么？

4.问答题简述贾谊的早期教育主张。

5.填空题随着经验的积累，老解放区的学前教育由开始的保重于教到保教并重，逐步实行（）的教育方针。

6.填空题1945年边区政府提出的边区保育方针是：第一，建立（）制度，第二，全面推进保育工作。

7.填空题中国战时儿童保育会成立于（）的3月10日。

8.填空题土地革命战争期间，革命根据地学前教育的指导性、纲领性文件是（）。

9.填空题1934年，由陶行知领导、其学生孙铭勋等人创办、旨在为女工服务的学前教育机构是（）。

10.填空题1930年3月，由中国共产党地下组织领导的中国互济会创办、专门收容与抚育革命同志的子女的学前教育机构是（）。