最新试题
国家主义教育思潮实质上是一种()
题型:单项选择题
蔡元培认为,“学术”一词代表两方面:“学为学理,术为应用。”它代表着不同学科。下列学科中,属于“学”的是()
题型:单项选择题
梁漱溟在乡村教育改革中,将乡农学校的办学原则表述为“政、教、养、卫合一”。下列教育思想或措施中,和这一原则有相同目的的是()
题型:单项选择题
以下选项中,不属于1922年“新学制”课程标准规定的内容是()
题型:单项选择题
陈鹤琴提出的“活教育”的四个教学步骤中,能让儿童获取间接经验的环节是()
题型:单项选择题
陶行知认为,如果“过的是少爷生活,虽天天读劳动的书籍,不算是受着劳动教育;过的是迷信生活,虽天天听科学的演讲,不算是受着科学教育……”,为了解决这种问题,陶行知提出()
题型:单项选择题
“赴法国深究其造船之方,及其推陈出新之理”,形容的是福建船政学堂中的哪类学生?()
题型:单项选择题
用瞿秋白的话说,“切实社会科学的研究及形成新文艺的系统——这两件事便是当有的()之职任"。
题型:单项选择题
以下哪所是解放区创办的新大学?()
题型:单项选择题
下列关于我国苏维埃革命根据地的教育,说法错误的是()
题型:单项选择题