单项选择题将“得天下英才而教育之”视为人生三大乐趣之一的教育家是()。
A.孔子
B.孟子
C.苟子
D.庄子
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1.单项选择题墨子教育内容的特色主要体现在()方面,突破了儒家六艺教育的范畴。
A.道德教育和科技教育
B.道德教育和思维能力教育
C.知识教育和科技教育
D.科技教育和思维能力教育
2.单项选择题在教育对人性形成的作用方面,墨子提出著名的()。
A.性三品说
B.白板说
C.染丝说
D.化性起伪说
3.单项选择题孔子倡导在道德教育中身体力行,提出()。
A.言必行,行必果
B.知为先,行为重
C.言必信,行必果
D.知行合一
4.单项选择题中国最古的一部史料总集是()。
A.《诗经》
B.《尚书》
C.《春秋》
D.《论语》
5.单项选择题孔子认为礼的核心是()。
A.仁
B.义
C.智
D.信
6.单项选择题孔子将“修己安人”、“修己安百姓”的理想人格称为()。
A.贤士
B.兼土
C.君子
D.圣贤
7.单项选择题记载孔子及其弟子言行,并且是研究孔子教育思想主要依据的著作是()。
A.《大学》
B.《学记》
C.《论语》
D.《中庸》
8.单项选择题孔子是我国古代伟大的教育家()学派的创始人。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
9.单项选择题战国时期,崇尚自然,追求个人精神的解脱,在教育上主张培养“真人”、“至人”的是()。
A.孟子
B.苟子
C.庄子
D.子夏
10.单项选择题秦统一后,铲除私学,结束“百家争鸣”局面的是()。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
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下列关于张之洞的“中体西用”思想与实践,表述正确的是()
题型:单项选择题
梁漱溟在乡村教育改革中,将乡农学校的办学原则表述为“政、教、养、卫合一”。下列教育思想或措施中,和这一原则有相同目的的是()
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以下教育家中,均批评“教育救国论”的是()
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康有为在《大同书》中设计的教育体系中,男女教师均可的教育阶段是()
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下列关于我国苏维埃革命根据地的教育,说法错误的是()
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下列改良派的教育主张中,在维新运动时期没有被落实的是()
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以办成一所“平民主义的大学”为宗旨,实现平民读大学的理想;以“改造社会”为目的,采用“自动的方法”即自定课表,就所选学科进行自学的是以下哪所学校?()
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南京国民政府时期,幼稚园中最多采用的教学方法是()
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规定初等教育阶段“无论何色人等皆应受此七年教育”的学制是()
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相较于壬戌学制,戊辰学制的不同之处体现在()
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