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围绕研究内容,设计访谈提纲,属于()的必要步骤。
开放日活动的评价要()。
开放日活动的指导要()。
以()为线索,围绕特定的主题设计活动。
()是教师对某个儿童进行关爱父母教育的个别形式。
家长的教育行为不包括()。
()是孩子通过听、说、读、写,利用词语进行交流的一种智能。
体育、智育、德育、美育是()的评价指标。
()即社会智能,它是孩子理解别人、与别人相处的能力,它关系到孩子未来的生活是否幸福、事业是否成功。
开放日活动的期望要()。